Curriculum interdisciplinar și organizare modulară.
Prof. univ. dr. Toma Steliana:
Prin statuarea disciplinei Educația tehnologică ca disciplină de cultură generală, s-a oferit elevilor din clasele V-VIII șansa de ”a învăța altfel”, activitatea la Educația Tehnologică fiind asociată învăţării şi devenirii personale într-o lume modificată de tehnologie, dar a omului.
